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天津市（和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区、塘沽区、东丽区、西青区、）
石家庄市（桥东区、长安区、裕华区、桥西区、新华区。）
保定市（莲池区、竞秀区） 廊坊市（安次区、广阳区，固安）
太原市（迎泽区，万柏林区，杏花岭区，小店区，尖草坪区。）
大同市（城区、南郊区、新荣区）
榆林市（榆阳区,横山区）朝阳市（双塔区、龙城区）
南京市（鼓楼区、玄武区、建邺区、秦淮区、栖霞区、雨花台区、浦口区、区、江宁区、溧水区、高淳区） 成都市（锡山区，惠山区，新区，滨湖区，北塘区，南长区，崇安区。）
常州市（天宁区、钟楼区、新北区、武进区）
苏州市（吴中区、相城区、姑苏区（原平江区、沧浪区、金阊区）、工业园区、高新区（虎丘区）、吴江区，原吴江市）
常熟市（方塔管理区、虹桥管理区、琴湖管理区、兴福管理区、谢桥管理区、大义管理区、莫城管理区。）宿迁(宿豫区、宿城区、湖滨新区、洋河新区。)
徐州（云龙区，鼓楼区，金山桥，泉山区，铜山区。）
南通市（崇川区，港闸区，开发区，海门区，海安市。）
昆山市 （玉山镇、巴城镇、周市镇、陆家镇、花桥镇（花桥经济开发区）、张浦镇、千灯镇。）
太仓市(城厢镇、金浪镇、沙溪镇、璜泾镇、浏河镇、浏家港镇；)
镇江市 (京口区、润州区、丹徒区。)
张家港市（杨舍镇，塘桥镇，金港镇，锦丰镇，乐余镇，凤凰镇，南丰镇，大新镇）
扬州市（广陵区、邗江区、江都区.宝应县）
宁波市（海曙区、江东区、江北区、北仑区、镇海区，慈溪，余姚 ）
温州市（鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区）
嘉兴市（南湖区、秀洲区，桐乡。）
绍兴市（越城区、柯桥区、上虞区）
金华市（金东区，义乌）
舟山市（定海区、普陀区）
台州市（椒江区、黄岩区、路桥区）
湖州市 (吴兴区，织里，南浔区)
合肥市（瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河
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这本经管类课程跨文化教育双语案例集汇聚了长期从事全英语教学或双语教学的高校骨干教师团队的智慧结晶与辛勤耕耘。该书如同一座跨越沟通障碍的桥梁，不仅为学生提供了丰富的经济理论知识和企业管理实践经验，更在潜移默化中塑造价值观和人生观。
“在编纂这本案例集的过程中，我们始终秉持着‘培养具有国际视野和人文情怀的复合型人才’的宗旨。”该书主编之一、上海电力大学国际合作与交流处处长曾芬钰表示，“我们特别注重将思政教育融入其中，旨在引导国际学生在学习的过程中思考人生的意义和价值。这不仅是对学生个人成长的关注，更是对全球社会进步的贡献。”
主编之一、上海电力大学经济与管理学院工商管理系主任徐莉莉表示：“我们邀请了顶尖经管教育专家和思政名师参与，以确保案例的专业性、跨文化性，与价值观引领性。此外，我们也特别邀请了国际学生和国际教师参与案例的筛选、后期配音，使案例集更具国际化视野和跨文化交流的价值。”
